reflexive writing

Reflexive writing at the high-school to university transition

FNRS-FRFC research project from 2008 to 2010 at Université catholique de Louvain

Écriture réflexive et réflexion critique dans l’exercice du compte rendu

This paper addresses the issue of supervised reflective writing in students’ general education. Through analyzing an electronic portfolio device where first year college students have to write reflective reports on extracurricular activities, we …

L'écriture réflexive dans le contexte de la transition secondaire-université. Enquête auprès des élèves et des étudiants

Les difficultés rencontrées par beaucoup d’étudiants à l’entrée à l’université occupent une place importante dans le discours des acteurs de l’éducation, en particulier en raison des enjeux sociétaux que présente un problème comme l’échec …

Les pratiques d'écriture réflexive en contexte de formation générale

Dans cet article de synthèse, nous nous faisons d’abord le point sur les différentes approches qui sont faites de la réflexivité, et en particulier des pratiques d’écriture réflexive, en contexte pédagogique. Nous étudions ensuite les …

Des pratiques réflexives au 3e degré du secondaire : pourquoi ? comment ?

Nous analysons dans cette article les pratiques d'écriture réflexive demandées par les enseignants au troisième degré du secondaire (5e et 6e années de l'enseignement secondaire belge). Nous avons mené une enquête auprès de 114 enseignants, complétée …

Développer la réflexivité par l'écrit en fin de secondaire